中国小孩大多数学习了英语数十年,但是看到陌生单词还是不会读,可以说是外国人眼中的哑巴英语。在发达的港澳他们能全英教学,学生是如何学习英语的呢?原来他们采用了在学习英文初期,利用我们学习中文的办法,拼读单词,区别于我们让学生重复读音标,读单词,让孩子像复读机般反复读和背,他们是让孩子能透过单词直接拼读单词,并且能写出单词的音标。
这个学习方法现在也引进了内地,但是学校真正实行比较少,因为老师们没有经过专门的培训,上课还是一个问题。在一些辅导机构已经开设有这样的课程,这个学习方法叫自然拼读法,对于初学英语和学习了几年的学生学习这套方法对单词记忆和拼读都特别有帮助。
如果孩子用自然拼音学英语的话,小孩的负担就没有那么重了,这是一个家长对我说的话。当他的孩子学完对小学中学记忆单词受益时,我意识到,很多父母对 Phonics 怀有一种敬畏的心情。一方面是因为自己从未学过因此缺乏自信,一方面是因为担心自己的发音不准,还有就是各种各样的自然拼读法培训班的宣传(比如“神奇”、只需30课时就可以“见词会读、听音会写”等)也增加了家长们对 Phonics 的神秘感。
只有学习了的小孩才知道,如此神奇的音标学习方法到底管不管用。
写这篇文章的目的,就是要打破爸爸妈妈对 Phonics 的畏惧心理,勇敢地和孩子一起学习,Phonics 其实既不神秘,也不难!
这个学习方法现在也引进了内地,但是学校真正实行比较少,因为老师们没有经过专门的培训,上课还是一个问题。在一些辅导机构已经开设有这样的课程,这个学习方法叫自然拼读法,对于初学英语和学习了几年的学生学习这套方法对单词记忆和拼读都特别有帮助。
如果孩子用自然拼音学英语的话,小孩的负担就没有那么重了,这是一个家长对我说的话。当他的孩子学完对小学中学记忆单词受益时,我意识到,很多父母对 Phonics 怀有一种敬畏的心情。一方面是因为自己从未学过因此缺乏自信,一方面是因为担心自己的发音不准,还有就是各种各样的自然拼读法培训班的宣传(比如“神奇”、只需30课时就可以“见词会读、听音会写”等)也增加了家长们对 Phonics 的神秘感。
只有学习了的小孩才知道,如此神奇的音标学习方法到底管不管用。
写这篇文章的目的,就是要打破爸爸妈妈对 Phonics 的畏惧心理,勇敢地和孩子一起学习,Phonics 其实既不神秘,也不难!
对 Phonics 的各种各样抽象的定义、描述很多,往往越看越糊涂。既然 Phonics 的中文叫做自然拼音或者自然拼读法,那不妨先看看中文拼音是怎么回事。而且,我一直的观点也认为,像学中文一样学英语,像学英语一样学中文,语言都是相通的。下篇文章会再详细介绍,揭开phonics的神秘面纱。